Personas privadas de libertad restauraron sillas para escuelas de Dolores

Personas privadas de libertad alojadas en la Unidad 6 de Dolores del Servicio Penitenciario Bonaerense (SPB) restauraron sillas destinadas a establecimientos educativos del distrito, en el marco de las acciones de capacitación laboral y servicio a la comunidad que se desarrollan en el ámbito penitenciario.
El trabajo se llevó adelante en el taller de reparación de muebles que funciona dentro del establecimiento carcelario y forma parte del acuerdo existente entre el Ministerio de Justicia y Derechos Humanos de la provincia de Buenos Aires y el Consejo Escolar de Dolores.
Este jueves se realizó la entrega de una primera partida de 14 sillas escolares, que serán destinadas a instituciones educativas del distrito.
La iniciativa permite que las personas privadas de libertad incorporen conocimientos vinculados con la reparación y restauración de mobiliario, al tiempo que participan de una actividad productiva cuyo resultado tiene un impacto concreto en instituciones de la comunidad.
A través de este tipo de propuestas, los espacios de formación y oficios que funcionan en las unidades penitenciarias favorecen la adquisición de herramientas laborales que pueden resultar útiles para la futura inclusión sociolaboral.
La recuperación de mobiliario también contribuye a extender la vida útil de elementos destinados a establecimientos educativos, mediante el aprovechamiento y puesta en valor de recursos existentes.
Una articulación con el Consejo Escolar
La entrega fue encabezada por el director de la Unidad 6 de Dolores, Diego David Farías, acompañado por el subdirector de Inclusión, Cristian Herrera, y la coordinadora de Formación Técnica y Oficios, Romina Pereyra.
En representación del Consejo Escolar de Dolores, el retiro del mobiliario estuvo a cargo de Marcos Perlán.
De esta manera, el SPB continúa fortaleciendo propuestas de capacitación y formación en oficios que permiten vincular el trabajo desarrollado en contexto de encierro con las necesidades concretas de instituciones de la comunidad.

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